Sáng ngày 23 tháng 02 năm 2023, Tổ chức Cứu trợ trẻ em quốc tế tại Việt Nam (SCI) phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo khởi động Dự án “Nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ em thiệt thòi ở Việt Nam giai đoạn 2022-2024”. Tham dự có đại diện các sở, ban, ngành liên quan và gần 50 cán bộ quản lý, kế toán của 20 trường tham gia dự án trên địa bàn huyện Tiên Lãng.
Dự án nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ em thiệt thòi ở Việt Nam do Tổ chức Cứu trợ trẻ em quốc tế tại Việt Nam tài trợ cho Sở Giáo dục và Đào tạo đã được Ủy ban nhân dân thành phố phê duyệt với tổng kinh phí 4.303.125.275 VND tương đương 181.835 EUR (Vốn viện trợ do Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng trực tiếp quản lý và triển khai: 2.136.949.500 VND tương đương 90.300 EUR; Vốn viện trợ do tổ chức SCI quản lý và thực hiện là 2.166.175.775 VND tương đương 91.535 EUR). Thời gian thực hiện dự án từ tháng 01 năm 2023 đến hết năm 2024 tại 10 trường mầm non của huyện tiên Lãng: Toàn Thắng, Tiên Cường, Hùng Thắng, Đoàn Lập, Kiến Thiết, Tiên Hưng, Quang Phục, Tự Cường, Đại Thắng, Phạm Đình Nguyên; 10 trường tiểu học: Đại Thắng, Khởi Nghĩa, Thị trấn Tiên Lãng, Cấp Tiến, Bạch Đằng, Đoàn Lập, Quang Phục, Bắc Hưng, Nam Hưng, Đông Hưng.
Mục tiêu của dự án nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và môi trường học tập tại nhà cho trẻ em từ 3-11 tuổi tại Việt Nam, đặc biệt là trẻ em chịu ảnh hưởng nhiều nhất của bất bình đẳng và phân biệt đối xử; Tổ chức các khóa tập huấn cho giảng viên nguồn; nâng cao kiến thức, kỹ năng và thực hành của người chăm sóc trẻ về hỗ trợ trẻ mầm non làm quen với đọc viết và toán; Phát triển nội dung và triển khai chương trình tin nhắn cho người chăm sóc trẻ cấp mầm non và tiểu học. Tiến hành các hoạt động giám sát, đánh giá có sự tham gia đối với người chăm sóc trẻ; Phát hành/chia sẻ qua phương tiện truyền thông các tài liệu/video về thực hành tốt của chương trình tin nhắn trong trường học.
Hội thảo giới thiệu tổng quan về khung chính sách an toàn; quy tắc ứng xử cũng như giải đáp các thắc mắc của đại biểu. Thông qua dự án giúp đưa ra các cơ sở về tác động về tính hiệu quả, tăng cường nhân rộng, triển khai phương pháp hỗ trợ trẻ em mầm non làm quen với đọc, viết, toán và phương pháp tăng cường kỹ năng đọc viết; nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên áp dụng 4 mô-đun bồi dưỡng thường xuyên, bao gồm nội dung thúc đẩy bình đẳng giới; Nâng cao kiến thức, kỹ năng và thực hành của người chăm sóc trẻ.