Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Ủy ban nhân dân thành phố Hải Phòng đã ban hành Quyết định và Kế hoạch xây dựng thành phố trở thành thành viên Mạng lưới “Thành phố học tập toàn cầu” của UNESCO. Đây là một chủ trương lớn, thể hiện tầm nhìn chiến lược của thành phố trong việc lấy con người làm trung tâm của sự phát triển bền vững.
Việc tham gia vào mạng lưới học tập toàn cầu không chỉ là một danh hiệu quốc tế mà còn mang lại những lợi ích thiết thực và sâu sắc cho thành phố và người dân, cụ thể:
- Nâng cao chất lượng cuộc sống: Thúc đẩy cơ hội học tập suốt đời cho mọi người dân giúp nâng cao trình độ dân trí, tạo ra nhiều cơ hội việc làm, tăng thu nhập và cải thiện mức sống một cách thực chất.
- Thúc đẩy tinh thần sáng tạo: Hoạt động này giúp khơi dậy năng lượng học tập trong cộng đồng, khai thác các giá trị sáng tạo từ các đối tác địa phương và quốc tế để phục vụ sự phát triển phồn thịnh, toàn diện của Hải Phòng.
- Xây dựng hình ảnh con người mới: Tạo điều kiện để mỗi người dân Hải Phòng trở thành công dân số, công dân toàn cầu, đủ năng lực để thích ứng với kỷ nguyên công nghiệp lần thứ tư.
- Mở rộng không gian tri thức: Tạo môi trường thuận lợi để thành phố trao đổi ý tưởng, tri thức và kinh nghiệm quý báu với các thành phố tiên tiến khác trên toàn thế giới.
Theo lộ trình thực hiện, Hải Phòng đặt ra các chỉ tiêu cụ thể gắn với Bộ tiêu chí của UNESCO:
- Xóa mù chữ: Đảm bảo tỷ lệ người từ 15-60 tuổi biết chữ mức độ 2 đạt trên 95%.
- Giáo dục phổ cập: Đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi và phổ cập giáo dục tiểu học, THCS mức độ 3.
- Học tập ở người trưởng thành: Phấn đấu 50% người từ 25-60 tuổi tham gia các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng.
- Chuyển đổi số trong giáo dục: 100% cán bộ quản lý và giáo viên được tập huấn về công nghệ thông tin; trang bị máy tính kết nối internet cho tất cả các nhà trường.
- Môi trường sống xanh: 70% đường phố đạt yêu cầu xanh - sạch - đẹp và tăng cường xử lý chất thải rắn, nước thải đạt chuẩn.
Để hiện thực hóa mục tiêu này, thành phố sẽ triển khai các nhóm nhiệm vụ trọng tâm:
- Củng cố mạng lưới cơ sở giáo dục: Phát huy vai trò của các thư viện, bảo tàng, nhà văn hóa và trung tâm học tập cộng đồng để đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của người dân.
- Đổi mới hình thức học tập: Đẩy mạnh học từ xa, học qua mạng và xây dựng các hệ thống học liệu số về nông nghiệp, y tế, pháp luật....
- Phát triển các mô hình học tập: Trọng tâm là các mô hình “Công dân học tập”, “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập” và “Đơn vị học tập” gắn với các phong trào thi đua văn hóa tại địa phương.
- Hỗ trợ đối tượng yếu thế: Có chính sách hỗ trợ kinh phí và điều kiện học tập cho người dân tộc thiểu số, người khuyết tật và lao động nông thôn.
Theo kế hoạch, Hải Phòng sẽ thành lập Ban Chỉ đạo cấp thành phố ngay trong tháng 02/2026 và hoàn thiện hồ sơ đăng ký tham gia mạng lưới của UNESCO chậm nhất trong năm 2027.
Để Hải Phòng sớm ghi tên mình vào bản đồ các thành phố học tập của UNESCO, Sở Ngoại vụ đóng vai trò là "nhịp cầu" quan trọng với các nhiệm vụ trọng tâm: (1) Chủ trì kết nối và điều phối quốc tế: Sở Ngoại vụ là đơn vị đầu mối trong việc liên lạc, tham gia xây dựng và hoàn thiện hồ sơ đăng ký thành viên với UNESCO; (2) Vận động nguồn lực chuyên gia: Đẩy mạnh việc vận động các chuyên gia và tổ chức quốc tế nhằm nâng cao năng lực và khả năng đáp ứng các tiêu chí khắt khe của mạng lưới toàn cầu; (3) Phát huy nguồn lực kiều bào: Sở có nhiệm vụ vận động, khuyến khích đội ngũ trí thức, chuyên gia là người Việt Nam ở nước ngoài tích cực đóng góp kinh nghiệm và trí tuệ cho các hoạt động khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập tại thành phố,.
Thành công của chủ trương này đòi hỏi sự vào cuộc quyết liệt của cả hệ thống chính trị, từ các sở, ngành đến UBND các xã, phường, đặc khu. Mỗi cá nhân, gia đình và doanh nghiệp hãy là một mắt xích tích cực trong phong trào học tập suốt đời, góp phần xây dựng Hải Phòng trở thành thành phố kết nối toàn cầu, văn minh và hiện đại.